رسالة علمية القرآن الكريم وعلومه

ماجستير=_المجمل_والمفصل_في_القرآن_الكريم_دراسة_موضوعية (3).pdf

تفاصيل المادة
المؤلف سكينة عزيز عباس الفتلاوي
سنة النشر 2006
عدد الصفحات 119
اللغة العربية
موضوع المادة العلمية القرآن الكريم وعلومه
مكان النشر العراق
رسالة / بحث رسالة علمية
نوع الرسالة رسالة ماجستير
اسم الجامعة المناقشة جامعة الكوفة
اسم المشرف والمناقشين أ.د. حكمت عبيد حسين الخفاجي
نسخة نصية كاملة مهيأة للأرشفة في جوجل والبحث العلمي

قراءة النص المستخرج من صفحات الـ PDF (صفحة رقم 47)

محرك القراءة الذكي v5.0 يعرض النصوص العربية المفهرسة والمهيأة لمحركات البحث
صفحة 47 من 119
جاري قراءة الحروف العربية ضوئياً (Arabic OCR)...

صفحة رقم (47) — ماجستير=_المجمل_والمفصل_في_القرآن_الكريم_دراسة_موضوعية (3).pdf

رابط ص 47
. ٥٢١ ٥٥ ، ( عليهم السالم ) البيت أهل مؤسسة ، تراثنا ، إل دور ا ( ٨ ) . ٨٠٣ مباحث في علوم الحديث صبحي الصالح . د ( ٧ ) . ٩٤ - ٨٤ ١ ، آنز العرفان السيوري ( ٦ ) . ٥١٢ ٢ ، البرهان الزرآشي ( ٥ ) . ٥ ١ ، التبيان الشيخ الطوسي ( ٤ ) . ٢١ ١ ، مجمع البيان الطبرسي ( ٣ ) . ٥ ١ ، المصدر نفسه : ظ ( ٢ ) . ٥ ١ ، التبيان الشيخ الطوسي ( ١ ) روشѧѧنم يѧѧف ةѧѧلجم ثѧѧحب ةيملاѧѧس خيشѧѧلا يѧѧسوطلا يѧѧف موѧѧلع ةعيرشѧѧلا رماѧѧث مѧѧشاه يدѧѧيمعلا . فكلها بمعنى واحد ( ) هѧلثم و ، بيان يرد على عندهم .( و ) ـ بـ االصطالحية و . إل ا ( ل ج ) ونه اѧقلعتم ـѧـ ؛ لك ( صاѧخ ) ناѧيب : في حين هو في حلاطѧصلاا ، ع البيان آلها ينطبق على أنوا ( ماѧع ) ناѧيب : فهو في ةѧغللا . إال أن مفهومه في االصطالح أضيق من مفهومه في اللغة ( اللغة ) ( ) ا ( ) ( ) أن : . إل فيزيل ا ، البيان الذي يرد على : ى معنى واحد هو ـ قاربة تكاد تتفق عل ت جدتها م و ( و نييرسѧفملا ، نييلوѧصلأا و و ءاѧهقفلا ، و المتكلمين ، و البالغيين ، اللغويين ) عند ( ) من تاѧفيرعتلا ةيحلاطѧصلاا ـѧل ما أمكنني الوقوف عليه - بعد أن خالصة و استنتاج ( . األصوليين و و الفقهاء ، والمتكلمين ، والبالغيين ، اللغـويين ) و ( . أو ، أو ) ناѧي يذѧلا درѧي ىѧلع الب مهدѧنع و بهذا نوѧكي ( . هـ ٦٣٤ ت ) الشريف المرتضى و اѧنه قѧفتت مهتѧملآ عѧم ةѧملآ . هقبѧس ا ؛ مهنوѧكل نيرظاѧن هѧيلإ هѧنوكب ѧنايب ( بيان خاص ) أو أحد محتمالته و يفهم منها إتفاقهم على ، المراد مــن اللفظ ( ل ) : أي : . ( ٨ ) (( أو قصد الفاعل ، أو فعل له ظاهر يدل على مراد المتكلم ، آل لفظ ) ) : وѧѧه ، ( ) ن إ . ( ٧ ) (( أو ، را أو ، إذا ورد هـѧـيلع )) إن : بأنه البيان الذي يــــرد علــى لѧمجملا ؛ هѧلوقب ، المعاصرين أ . ( ٦ ) (( أو ، : )) ، ( هـ ٦٢٨ ت ) ي وعرفه المقداد . ( ٥ ) (( و يسمى بيانا ، به المراد من اللفظ عوѧن : )) لاѧقف ، ( هـ ٤٩٧ ت ) ي وعرفه . ( ٤ ) (( فـــــي ذلك خطأ ممنوع ف ةѧهج اهللا ىلاѧعت يحوѧب ( ملѧس ىلѧص اهللا هѧيلع و و ) ال ناѧيبب إ : )) هـѧــلوقب ناѧيبل ىѧلإ ا ، و التي ، ( ) بيان لـ ( ) بين الشيخ الطوســي دـѧـقو . ( ٣ ) ( ـѧه ٨٤٥ ت ) ي ــ ذلك عند العالمة الطبرس آ و هو . ( ٢ ) نقيض ( ١ ) (( اѧم ئѧبني هرهاѧظ نѧع دارѧملا هѧب ) : ) ( ـѧه ٠٦٤ ت ) الطوسي اѧم رѧم هرѧآذ دѧنع خيشѧلا : اѧهن م ، فيراѧعتب ةرѧيثآ ( ) عرف نورسѧفملا والم ف س ر الم ب ي ن الم ج م ل فالم ف ص ل الم ف س ر الم ب ي ن يـѧѧـف مهتاѧѧفيرعت ىمسѧѧي دѧѧنع عـѧѧيمجلا لاѧѧ م ج هѧѧنع يذѧѧلا درѧѧي هѧѧيلع لѧѧيزيف ѧѧ م الم ـѧѧب يѧѧف صѧѧ ف ملا ل موـѧѧـــــهفمل قـѧѧـفاوــــم بسѧѧح اѧѧم تѧѧعلطا نѧѧمم اوعѧѧضو اѧѧفيرعت صѧѧ ف ملل ل دѧѧنع ءاѧѧملعلا ىتشѧѧب مهفونѧѧص صѧѧ ف ملا ل ـѧѧل يحلاطѧѧصلاا فѧѧيرعتلا ودѧѧبيو هѧѧنع ج م ال الم ج م ل صѧ ف ملا ل عرضت قѧѧفاوم هـѧѧــــموهفمل دѧѧنع اذѧѧهب ىѧѧنعملا وѧѧه يѧѧ ب م ن سѧѧ ف م ر صѧѧ ف م ل لѧѧ م ج ملا وѧѧهف صѧ ف ملا ل لѧ م ج مل يب ي ن أن صѧ ف ملا ل ي ظ ه ر الم ج م ناѧѧيب ـѧѧل صѧѧ ف ملا ل قѧѧفتت مهتѧѧملآ ىѧѧلع أن هѧѧ داѧѧكت أن نيرسѧѧفملا حѧѧضو اѧѧمم مدѧѧقت يѧѧ ب ملا ن صѧѧ ف ملا ل لاѧѧق رѧѧخآ م ب ي اѧѧن مѧѧ س ي صѧѧ ف م ال سѧѧ ف م ناѧѧيب لѧ م ج ملا دѧѧح نيثحاѧѧبلا هѧѧفرعو لѧѧ م ج ملا لѧѧعف دѧѧحلأ تلامتѧѧحم ورود ظѧѧفل هѧѧنأب الس ي ور رѧ ه ظ ي الز ر آ ش القول نѧѧم فتكل ѧѧ هѧѧلا يѧѧبنلا بي ن الس ب ل لѧ ص و ت الم ج م ل الم ف ص ل أن الم ج م ل صѧ ف ملاف ل صѧ ف م ال لائاѧق يѧ ب ملا ن صѧ ف ملا ل

صفحة رقم (48) — ماجستير=_المجمل_والمفصل_في_القرآن_الكريم_دراسة_موضوعية (3).pdf

رابط ص 48
. ٣ فصلت ( ٢ ) . ٤٣ النور ( ١ ) . ٤٨١ ٢ المصدر نفسه ، ( ٣ ) . ١٧١ ٢ البرهان ، الزرآشي ( ٢ ) . ٥١ أصول البيان العربي محمد حسين الصغير . د ( ١ ) تاѧيلآا ، نيعتسѧيف رسѧفملا ةѧيلآاب اذѧه باѧبلا في حادثة ، أو ةيضѧق تجمع تاѧيلآا يѧتلا : فيحمل المجمل على المفصل لتفسيره أي . آخر قد في الذي هو أرقى طرق التفسير اѧمف لѧمجأ يѧف ناѧكم ، ( تفسير القرآن بالقرآن ) صورة من صور وѧهو . ( ٢ ) : ، وقال ىلاѧعت ( ١ ) ... ا : ، (( )) ، و (( )) التفصيل القرآني المطلب األول . يدخل في التفصيل النبوي باعتبار أن آالم أولهم آكالم آخرهم ( الم الس مهيѧلع ) نأѧب ليصѧفتلا دراوѧلا نѧع ةѧمئأ لѧهأ تѧيبلا : وال يفوت ثѧحبلا اѧنه أن لجسѧي ( : النبوي ليصѧفتلا : ) دѧق ىѧلع ليصѧفتلا ، ( ةѧيرظن ) . ( ٣ ) ( ، ) ، أي . ( ٢ ) ( البيانات ةѧيوبنلا ةفيرشѧلا ) بتفصيل من : ، أو باالثنين من خارج النص القرآني ، أي ةغيصѧب ةѧيظفل ، أو ليصѧفتلا : أي نوѧكي ( ةراѧت ) بتفصيل من داخل النص يѧنآرقلا هسѧفن ، و : نوѧكي ةغيصѧلاب ةѧيظفللا ةѧينآرقلا ، أي ( ) ل ؛ هѧنلأ ليصѧفتلا آما في نظرية اѧمجلإا ، ( يѧف صنѧلا يѧنآرقلا ) ، مѧلو لѧقي ( تلاѧمجمل صنѧلا يѧنآرقلا ) - اѧنه وقد قال البحث . إجمال في النص ، لكون التفصيل لذلك اإلجمال ، أو يمكن العثور هѧيلع ، وѧلو ال يѧعاد فѧقوتلل ، اѧملاط ال ذѧئنيحو إجمال على إجماله بحيث ال ي - : في فهمه إلى اللغة هѧنم فهي ربما تسعف الدارس بتفصيل مجمل ورد في آي نآرѧقلا ميرѧكلا ادѧع التي اѧهرآذ ( قضية اإلجمال في النص القرآني ) ويمكن لهذه النظرية أن تغطي ( . لمجمالت النص القرآني نظرية ليصѧفتلا ) جاز ذلك اإلطالق إن ، انتهى البحث إلى نظرية، يمكن أن يطلق عليها ( ١ ) ما المجمل ويوضح مبهمه : ،ويراد به ( البيان ) على ضوء استعراض ما تقدم من تمهيد ( نظرية التفصيل لمجمالت النص القرآني ) مѧث لѧباقت كѧلت نѧم ةѧنيعم تررѧكت مكان ف ص ل آ ت اب ف ص ل ت آي ات ه اѧنآ ر ق اѧ ي ب ر ع م وѧ ق ل نوѧ م ل ع ي م ب ي ن ات م ك يѧѧѧѧѧѧѧѧ ل إ تاѧѧѧѧѧѧѧѧ يآ دѧѧѧѧѧѧѧѧ ق ل و ѧѧѧѧѧѧѧѧ ن ل ز ن أ لاѧѧѧѧѧѧѧѧق ىلاѧѧѧѧѧѧѧѧعت م ب ي تاѧѧѧѧѧѧѧѧن صѧѧѧѧѧѧѧѧ ف م الت قسѧѧتي عѧѧم تاѧѧيلآا ةѧѧينآرقلا ةѧѧميركلا يѧѧتلا تدѧѧآأ أ ن تاѧѧيآ نآرѧѧقلا ميرѧѧكلا وѧѧهو ضمنا يѧѧنآرقلا ليصѧѧفتلاو تѧѧماق نيعوѧѧن نѧѧم اѧѧمه ليصѧѧفتلا اذѧѧهبو نوѧѧكي دѧѧق حضѧѧتا أن نآرѧѧقلا ةنسѧѧلاو ليصѧѧفت فѧѧقوتم ىѧѧلع لѧѧقنلا وѧѧهف آت فع ل معا ةراѧت دѧجو وعناء موجودا دѧعب دѧ ه ج ب ق ى ارزѧن عѧجري آل مر ي فص ل

صفحة رقم (49) — ماجستير=_المجمل_والمفصل_في_القرآن_الكريم_دراسة_موضوعية (3).pdf

رابط ص 49
. ٥٣١ ٣ التبيان ، ( ٢ ) . ٧٨١ البقرة ( ١ ) . ٥١٢ ٢ البرهان ، الزرآشي ( ٨ ) . ٥٢١ تفسيره الميزان ، ٥١٢ ٢ ، ( ٧ ) . ٧٢١ الطباطبائي ومنهجه في تفسيره الميزان علي األوسي ( ٦ ) . ٥٣١ البيت القرآن في مدرسة أهل هاشم الموسوي ( ٥ ) . ٦٧ المنهج األثري في تفسير القرآن الكريم ه هدى جاسم أبو طبر ( ٤ ) . ٢ البقرة ( ٣ ) . ٢٤ فصلت ( ٢ ) . ٧٨٢ - ٥٨٢ تفسير القرآن بالقرآن آاصد الزيدي . د ( ١ ) . ٩٩١ ١ البرهان ، الزرآشي ( ٤ ) . ١٧ - ٠٧ ن الكريم المنهج األثري في تفسير القرآ ، هدى جاسم أبو طبره ٨٨٢ القرآن بالقرآن . ، د ١٨ . د : ظ ( ٣ ) الطوسي يئاѧѧѧبطابطلا هѧѧѧجهنمو يѧѧѧف يѧѧѧلع يѧѧѧسولأا ناѧѧѧهربلا يشѧѧѧآرزلا ريسѧѧفت دѧѧصاآ يدѧѧيزلا ئداѧѧبملا ةѧѧماعلا ريسѧѧفتل نآرѧѧقلا ميرѧѧكلا دѧѧمحم نيسѧѧح ريغصѧѧلا ؛ ر إذ لاوѧل . ( ٢ ) ، ففسر : بيان لصѧتم هѧلوقل ىلاѧعت ر : لى قوله تعا . ( ١ ) ... ... : قوله تعالى ( ١ ) نموذج : ، ومن نماذجه ةرѧشابم يѧف ةѧيلآا اهسѧفن ( بيان متصل ) الكريم يجمل ، ثم ما بـ القرآن تفصيل المجمل ببيان متصل التفصيل المتصل : الفرع األول ( . التفصيل المتصل ، والتفصيل المنفصل : ) التفصيل القرآني على قسمين ، هما دѧقف ميسѧقت . ( ٨ ) ( ةلصѧتم ةلصѧفنمو ) نوѧكلو؛ كѧلت نئارѧقلا نوѧكت ( ٧ ) وإظهار المراد من هѧظفل ، ( ) ، ( ) ، واآليات القرآنية ةѧميركلا نيѧح . وتفسيره وتفصيله ( المجمل القرآني ) إليه ؛ لفهم محكم عѧجريف ( التفصيل القرآني ) و . ( ٦ ) المحكم منها أم الكتاب ، واألصل الذي يرجع إليه ( تاѧمكحم ، تاهباشѧتمو ) هو ما أشار إليه نآرѧقلا ميرѧكلا التفصيل القرآني : أي ، ال . ( ٥ ) ي ، . ( ٤ ) ، ( ٣ ) ال : استشهد بالقرآن على القرآن الذي وصفه اهللا تعالى بقوله : أي . ( ٢ ) ... ال ، الذي ( ١ ) لى المجمل فهي آالم اهللا تعا استعان بها المفسر على تفصيل ويمتاز التفصيل بحجيته ةѧقلطملا هѧتيمهأو ، هѧتيمهأ نѧم هدهاوѧش ةيريسѧفتلا يѧتلا نѧم لوخدѧلا يѧف ريسѧفتلا ( ةعوѧضوملا ةيليئارѧسلإاو ) عѧنم تاѧياورلا : . المستند على دليل . ال : : قѧقحت وѧهف ةليѧسو داѧعبلأ ةѧمث روѧمأ ، . بتتبع نصوص القرآن ميرѧكلا ، ةѧنراقملاو اѧميف اѧهنيب ويتحقق هذا التفصيل بالجهد الذاتي للمفسر ؛ . ( ٤ ) وتدل على المراد آالم اهللا تعالى ، مѧظعأ نئارѧقلا يѧتلا دѧشرت ىѧلإ ليصѧفت لѧمجملا ( داللة السياق ) وتعد . ( ٣ ) على أختها ѧ جف نѧ م ال هѧ ل و ق مجمل ه ال أ ب ي ض م ن ال خ ي ط ال أ س و د ط يѧ خ لا فج م ن ال ال أ س و د م ن ال ف ج ر و آ ل وا و اش ر ب وا ح ت ى ي ت ب ي ن ل ك م ط يѧ خ لا ض ي ب أѧ لا نѧ م ط يѧ خ لا بعد ه يفص ل أجمل ه بـ القرآن مѧ ت مѧѧهف صنѧѧلا يѧѧنآرقلا يѧѧتلا ناعتسѧѧي اѧѧهب ىѧѧلع نئارѧѧقلا ةѧѧيظفللا اضѧѧعب نوѧѧكت نѧѧم لѧѧيبق صѧفي ل اه ضѧعب ه ن و أ ن نѧم أ ن هѧ تايآ لايصѧѧفتو هرѧѧيغل فѧѧيآ نوѧѧكي اѧѧنايب لايصѧѧفتو هسѧѧفنل لѧѧ ع ل و ساѧѧسلأا ةѧѧيرظنل ليصѧѧفتلا نآرقلاѧѧف ميرѧѧكلا يذѧѧلا نوѧѧكي اѧѧنايب ليصѧѧفت تاѧѧيآ ىرѧѧخأ وѧѧه جهنѧѧم يѧѧملع ميلѧѧس تاѧѧيلآا ѧѧف ءوجللاѧѧف ىѧѧلإ ضѧѧعب لѧѧعجف هضѧѧعب دهشѧѧي ىѧѧلع ضѧѧعب بѧѧير هѧѧيف ىدѧѧ ه نيѧѧقتمل ل ذلك باѧتكلا خ ل ف ه هѧي ت أ ي لѧ طا ب لا نѧ م ن يѧ ب هѧ ي د ي و ال نѧ م من هѧتيولوأ و يتأѧت و اѧثلاث ريسѧѧفتلا يأرلاѧѧب رѧѧيغ اѧѧيناث هوѧѧجو لѧѧيوأتلا يѧѧتلا مسѧѧتت عѧѧم صوصѧѧنلا ةѧѧينآرقلا أوال اѧѧهنم نإѧف ألن ه موѧقي من نѧم ف ه م
أدوات الباحث الذكية والخدمات الأكاديمية الفورية
القارئ الصوتي الآلي للمادة العلمية (Text-to-Speech)
استمع إلى قراءة صوتية لعنوان البحث وملخصه العلمي باللغة العربية
تصدير المرجع لبرامج إدارة المراجع العالمية:
مشاركة علمية سريعة ورمز QR:
التوثيق المرجعي والاقتباس الأكاديمي
مفهرس أكاديمياً
المنهج الشرعي والعربي القياسي:
سكينة عزيز عباس الفتلاوي (2006). «ماجستير=_المجمل_والمفصل_في_القرآن_الكريم_دراسة_موضوعية (3).pdf». رسالة علمية، بوابة المستقبل للإسلام (future4islam.com).
نظام (APA 7th Edition):
سكينة عزيز عباس الفتلاوي. (2006). ماجستير=_المجمل_والمفصل_في_القرآن_الكريم_دراسة_موضوعية (3).pdf [رسالة علمية]. Future for Islam Academic Portal. https://future4islam.com/view.php?id=322

أبحاث ورسائل ذات صلة بالموضوع