رسالة علمية اتصالات ومواصلات

الحملات الترويجية و أثرها في إقناع المستفيدين بالمشاركة في خدمات المعلومات

تفاصيل المادة
المؤلف شعلال سليمة
سنة النشر 2010
عدد الصفحات 260
اللغة العربية
موضوع المادة العلمية اتصالات ومواصلات
مكان النشر الجزائر
رسالة / بحث رسالة علمية
نوع الرسالة رسالة ماجستير
اسم الجامعة المناقشة منتوري
اسم المشرف والمناقشين د. عز الدين بدوربان أ.د قموح ناجية د. بن سبتي عبد المالك
نسخة نصية كاملة مهيأة للأرشفة في جوجل والبحث العلمي

قراءة النص المستخرج من صفحات الـ PDF (صفحة رقم 14)

محرك القراءة الذكي v5.0 يعرض النصوص العربية المفهرسة والمهيأة لمحركات البحث
صفحة 14 من 260
جاري قراءة الحروف العربية ضوئياً (Arabic OCR)...

صفحة رقم (1) — الحملات الترويجية و أثرها في إقناع المستفيدين بالمشاركة في خدمات المعلومات

رابط ص 1
ر ي د ق ت و ر ك ش ع ي ف ر ت ا ي ف خ ل ا م ل ا ع ت ا و ا م س ل ا ر ط ا ف الله د م ح ل ا ت ا ج ر د ل ا .. م ل س و ه ي ل ع الله ا ى ل ص د م ح م ا ن د ي س ى ل ع م ل س ن و ي ل ص ن و ه ر ك ش ن و الله ا د م ح ن ل م ع ل ا ا ذ ه ى ل إ ا ن ق ف و ي ذ ل ا الله د م ح ل ا ب ي ب ح ل ا ا ن ل و س ر ل و ق ي ا م ك و : لا ن م الله ا ر ك ش ي لا س ا ن ل ا ر ك ش ي أ ل ي ز ج ل ا ر ك ش ل ا ب م د ق ت ل ر و ت ك د ل ا ف ر ش م ل ا ذ ا ت س لأ ن ا ب ر د و ب ن ي د ل ا ز ع ن ا ك ي ذ ل ا ل ث م ي ي ف ى ل ع ا ن لا ا ط ا ب ض ه ح ئ ا ص ن و ه ت ا د ا ش ر إ ب ي ل ع ل خ ب ي م ل ي ذ ل ا و ب و ؤ د ل ا ل م ع ل ا و ة م ي ق ل ا ا م ك ة ب ت ك م ي ف ظ و م ن م ي ن د ن ا س و ي ب ن ا ج ى ل إ ف ق و ن م ل ك ر ك ش أ ن أ ى س ن أ لا د ي س ل ا م ه س أ ر ى ل ع و ة س ب ت ة ع م ا ج ر ا ت خ م ز و ب د ة د ي س ل ا و ة ش ئ ا ع ف ي ض ن م ل ك ى ل إ و ل م د ق ي د ي ع ب و أ ب ي ر ق ن م ن و ع ل ا د ي . افتراضية المعلومات ت غ ي ر ا ت ا ل ط ل ب ن س ب ة إ ل ى ا ل ط ا ق ة ا س ت ي ع ا ب ي ة ل م ؤ س س ة خ د م ا ت - 0S - شكل ا ل ز م ن ا ل ط ل ب ا ل ذ ر و ة x ز ا ف ت ر ا ض ي ة ذ ر و ة ا ل ط ل ب ع ل ى خ د م ة م ن خ د م ا ت ا ل م ع ل و م ا ت 07 ش ك ل : و ا ل ش ك ل ا ل م و ا ل ي ي و ض ح ذ ل ك خ د م ا ت ا ل م ع ل و م ا ت ن ح ا و ل و ض ع ت ص و ر ل ك ي ف ي ة إ د ا ر ة و ت س ي ي ر ا ل ط ل ب ع ل ى ل ل ع ال ق و ا ل ط ا ئ ي ا ل خ د م ا ت ت س و ي ق ر ة و ت س ي ي ر ا ل ط ل ب ع ل ى ا ل خ د م ا ت و ق ي ا س ي ا ع ل ى م ا و ر د ف ي ك ت ا ب إل د ا . و ا س ت ع د ا د ا ل ه ذ ه ا ل ت غ ي ر ا ت و ت ك و ن ا ل م ؤ س س ة م ق د م ة ا ل خ د م ة أ ك ث ر ت ح ك م ا ل م ع ا ل ج ت ه ا ح ت ى ي ك و ن ا ل ط ل ب أ ك ث ر ا س ت ق ر ا ر ا ب غ ر ض م ح ا و ل ة ا ل ت ح ك م ف ي ه ا و م ن ث م ا س ت ث م ا ر ه ا و ت ع د ي ل ه ا و ت ط و ي ع ه ا و ا ب ت ك ا ر إ ج ر ا ء ا ت إ د ا ر ة ا ل ط ل ب م ع ر ف ة و د ر ا س ة ا ل م ت غ ي ر ا ت و ا ل م س ب ب ا ت ا ل ح ق ي ق ي ة ل ت ذ ب ذ ب ا ل ط ل ب ت ع ن ي ب ع ل و م ا ت إ د ا ر ة ا ل ط ل ب ع ل ى خ د م ا ت ا ل م 4 4 1 ... ع ط ل و م ن ا س ب ا ت د ي ن ي ة ا إل ج ا ز ا ت س ا ع ا ت ا ل د ر ا س ة 5U ت س و ي ق خ د م ا ت ا ل م ع ل و م ا ت : ا ل ف ص ل ا أل و ل

صفحة رقم (2) — الحملات الترويجية و أثرها في إقناع المستفيدين بالمشاركة في خدمات المعلومات

رابط ص 2
ث ل ا ث ل ا ل ص ف ل ا : ت ا م و ل ع م ل ا ت ا م د خ ن م د ي ف ت س م ل ا ع ا ن ق إ ت ا ي ل آ 11U ل ا ق : ل ا ق ك ء ا د ف الله ا ي ن ل ع ج الله ا ل و س ر ا ي الله ا و لا : ي س ا ن ل ا لا و م ه ت ا ن ب ل ه ن و ب ح ... 1 ث ي د ح و ؛ د و س أ د ل و ب ق ز ر ي ذ ل ا ي ب ا ح ص ل ا ة ر ي ر ه ي ب أ ن ع : » س و ه ي ل ع الله ا ى ل ص ي ب ن ل ا ى ت أ لا ج ر ن أ م ل ل ا ق ف : ل ا ق ف د و س أ م لا غ ي ل د ل و الله ا ل و س ر ا ي : ل ا ق ل ب إ ن م ك ل ل ه : ل ا ق م ع ن : ل ا ق ا ه ن ا و ل أ ا م : ل ا ق ر م ح : ل ا ق ق ر و أ ن م ا ه ي ف ل ه : ل ا ق م ع ن : ل ا ق ك ل ذ ى ن أ ف : ل ا ق ق ر ع ه ع ز ن ل ع ل : ل ع ل ف ه ع ز ن ا ذ ه ك ن ب ا ... O ة ف ل ؤ م ل ا ء ا ط ع إ د ع ب ر ا ص ن لأ ا ث ي د ح و م ه ك ر ت و م ه ب و ل ق » ر ا ص ن لأ ا ر ش ع م ا ي ل ل ا م ك ا ن غ أ ف ة ل ا ع و ي ب ه ل ل ا م ك ا د ه ف لا لا ض م ك د ج أ م ل أ ي ب ه ل ل ا م ك ع م ج ف ن ي ق ر ف ت م و ي ب ه ... P ؛ ئ ي ل م ص و ص ن ل ا ه ذ ه ل ك ه ن و ن ف و ع ا ن ق لإ ا ف ص ت ي ت ل ا ر ب ع ل ا و س و ر د ل ا ب ة ه ل ن ا ك ن م ل ه ق ئ ا ر ط و د ي ه ش و ه و ع م س ل ا ى ق ل أ و أ ب ل ق 4 . ة ف ي ر ش ل ا ة ي و ب ن ل ا ة ن س ل ا و ن آ ر ق ل ا ي ف ت د ر و ي ت ل ا ة ل ث م لأ ا ض ع ب ه ذ ه ا ه ر ث ك أ ا م و ا ن ث ح ب ا ذ إ و ع ا ن ق لإ ا ت ا ي ل م ع ن ع ر ث ك أ ل ا ة و ع د ل ا ب ل ص ي ف ا ه د ج ن ف ة ي و ب ن ه ي ل ع الله ا ى ل ص ل و س ر ل ا ن أ ث ي ح ه د ي ر ي لا ا م ل ع ف ى ل ع ا د ح أ ه ر ك ي لا و م لا س لإ ا ق ا ن ت ع ا ب م ه ع ا ن ق لإ ر ش ب ل ا ل و ق ع ب ط ا خ ي م ل س و ل ا ص ت لا ا و ر و ا ح ت ل ا ى ل ع د م ت ع ي و ر و م لأ ا ل ك ي ف ة ب ا ح ص ل ا ر و ا ش ي ن ا ك و ة غ لا ب ل ا ى ل ع و ي ت ل ا ة ب ا ط خ ل ا و ن م الله ا ل و س ر ن أ ش ي ف ى ل ا ع ت ل ا ق و ه ي ل ع ا ه ب ى ل ا ع ت الله ا م ل س و ه ي ل ع الله ا ى ل ص : ن م ة م ح ر ا م ب ف ٱ ظ ي ل غ ا ظ ف ت ن ك و ل و م ه ل ت ن ل ه ل ل ٱ ف ك ل و ح ن م ا و ض ف ن لا ب ل ق ل ٱ م ه ن ع ف ع و ٱ ي ف م ه ر و ا ش و م ه ل ر ف غ ت س ٱ ى ل ع ل ك و ت ف ت م ز ع ا ذ إ ف ر م لأ ٱ ن إ ه ل ل ٱ ح ي ه ل ل ب ٱ ن ي ل ك و ت م ل 5 ت ل ظ م ل س و ه ي ل ع الله ا ى ل ص ل و س ر ل ا ة ا ف و د ع ب ى ت ح و م لا س لإ ا ر ص ع ي ف ن أ ظ ح لا م ل ا و ك ا ذ ن آ ل و د ل ا م ظ ع أ ن م ت ن ا ك ة ل و د ي ف ة خ س ا ر ع ا ن ق لإ ا ل و ص أ ي ف ع ا ن ق لإ ا و ر و ا ح ت ل ا ق ب ط ت ة ل و د ة ي د ا ص ت ق لا ا و ة ي س ا ي س ل ا ا ه ت لا ا ج م ل ك ة ي ب ر ح ل ا و ة ي ر ا ج ت ل ا و ... ا و ذ ح ء ا ف ل خ ل ا و ة ب ا ح ص ل ا ن أ ا م ك ة م ث ن م و س ا ن ل ا ع م ر و ا ح ت ل ل ة غ ي ل ب ل ا ة ب ا ط خ ل ا ا و م د خ ت س ا ف ع ا ن ق لإ ا ب ر د ي ف ل و س ر ل ا و ذ ح ن ف ر ه ظ و م ل ا ع ل ا ء ا ج ر أ ى ل إ ة ي م لا س لإ ا ت ا ج و ت ن م ل ا ت ل ص و و ت ر ه د ز ا و ة ر ا ج ت ل ا ت ر ش ت ن ا 1 ن لا ج ع ن ب ي د ص ل ا ي ل ه ا ب ل ا ة م ا م ه ن ب ث ي د ح د م ح أ م ا م لإ ا د ن س م ل ك ش ى ل ع ي ن و ر ت ك ل إ ب ا ت ك Ca - olM ن ا و ن ع ب م ل ع ل ا ب ل ا ط ة ب ت ك م . د . ب : ة ك ر ش ر ت و ي ب م ك ل ل ة ي ب ر ع ل ا د . ت O ي ر ا خ ب ل ا ح ي ح ص . ق لا ط ل ا ب ت ك . ن ب ض ر ع ا ذ إ ب ا ب د ل و ل ا ي ف ل ك ش ى ل ع ي ن و ر ت ك ل إ ب ا ت ك Ca - olM ن ا و ن ع ب م ل ع ل ا ب ل ا ط ة ب ت ك م . د . ب : ة ك ر ش ر ت و ي ب م ك ل ل ة ي ب ر ع ل ا د . ت P ج ه ن ا م ي إ ي و ق ن م ر ب ص ت و م لا س لإ ا ى ل ع م ه ب و ل ق ة ف ل ؤ م ل ا ء ا ط ع إ ب ا ب ة ا ك ز ل ا ب ا ت ك م ل س م ح ي ح ص U ص . 1PO ل ك ش ى ل ع ي ن و ر ت ك ل إ ب ا ت ك Ca - olM ن ا و ن ع ب م ل ع ل ا ب ل ا ط ة ب ت ك م . د . ب : ر ت و ي ب م ك ل ل ة ي ب ر ع ل ا ة ك ر ش د . ت 4 ق ب ا س ل ا ع ق و م ل ا ن ي س ح د ل ا خ ن ا د م ح . 5 ة ي لآ ا 159 . ن ا ر م ع ل آ ة ر و س . . ه س ف ن ع ج ر م ل ا .
أدوات الباحث الذكية والخدمات الأكاديمية الفورية
القارئ الصوتي الآلي للمادة العلمية (Text-to-Speech)
استمع إلى قراءة صوتية لعنوان البحث وملخصه العلمي باللغة العربية
تصدير المرجع لبرامج إدارة المراجع العالمية:
مشاركة علمية سريعة ورمز QR:
التوثيق المرجعي والاقتباس الأكاديمي
مفهرس أكاديمياً
المنهج الشرعي والعربي القياسي:
شعلال سليمة (2010). «الحملات الترويجية و أثرها في إقناع المستفيدين بالمشاركة في خدمات المعلومات». رسالة علمية، بوابة المستقبل للإسلام (future4islam.com).
نظام (APA 7th Edition):
شعلال سليمة. (2010). الحملات الترويجية و أثرها في إقناع المستفيدين بالمشاركة في خدمات المعلومات [رسالة علمية]. Future for Islam Academic Portal. https://future4islam.com/view.php?id=299

أبحاث ورسائل ذات صلة بالموضوع