1 1 1 سلفيج هع وجىد عىائق سيبسيت الوالءهت الوكب يت للو بطق السك يت في هذي ت الشكل 5 3 الشكل 1 1 1 دوى عىائق سيبسيت الوالءهت الوكب يت للو بطق السك يت لوذي ت سلفيج 4 3 الشكل 8 2 1 أغزاض الب بء حست قب ىى األب يت الوعوىل به 3 3 الشكل 1 2 1 لقزيبت هي الوزاكز الصحيت الوبب ي ا 2 3 الشكل 2 2 1 الو خزهبث في هذي ت سلفيج 1 3 الشكل 2 2 1 للبلذيت داخل هذي ت سلفيج ست هيىل السكبى للو خزهبث الخبصت والخببعت 2 3 الشكل 9 9 الوخ زهبث في هذي ت سلفيج 9 2 الشكل 5 9 أ ىاع األرصفت في هذي ت سلفيج 8 2 الشكل 5 8 هذي ت سلفيج في 2000 ريت لخىسع الب بء عبم سخعوب الوحذداث اال 1 2 الشكل 3 8 هع شبكت الطزق 2000 حذود الوخطط الهيكلي لعبم 1 2 الشكل 2 8 N99P وعبم N976 عبهي الخىزيع الجغزافي للو بطق السك يت في هذي ت سلفيج 5 2 الشكل 9 1 N99P الوخطط الهيكلي لعبم 4 2 الشكل 5 1 N976 و N94R بطق السك يت عبهي الو 3 2 الشكل 4 1 N976 لعبم الوخطط الهيكلي 2 2 الشكل ر . الهدف الذي وضعث هى أجله هب ححقق هى حيث رضبهم عى الخدهبث وهذا هإشر ايجببي يدلل على فبئدة هذ الهشبريع وا 52 رضى السكبى الذيى يسك وى ه بطق اعبدة الحقسيم حعدث بعيت وهى :بههها ه و حبئج اجح . ارائيل ه هب هسحعهرة االسحراحيجي ووقوعهب فوق خزاى هبئي جوفي كبير، واههيحهب الدي يت ظرا لقرب اذ لهب وضعهب الجيوسيبسي الخبص، وهي هحط أ ظبر واسحهداف لالسحعهبر بحكم هوقعهب هدي ت سلفيث ليسث ههثلت عى ببقي هدى فلسطيى، ، كذلن فبى اخحبر افضل االراضي لهسحعهراحه ل وهذا يدلل على اى االححال العهرا ي حهحورث حول اله طقت الحي حقبم فيهب هسحعهرة بركبى، دور االححالل في حوجيه العهراى في هدي ت سلفيث واضح جدا، اذ اى افضل ه طقت للب بء ، وكذلن اله طقت الج وبيت وضم ضبحيت خربت قيس إلى الحوسع إلى اسحدعى الحبجت فيهب، هب ت االراضي الحي حسحطيع البلديت اى حخطط قلل هى هسبح االححالل والقوا يى، واهم هذ الحبئج أى العديد هى الحبئج ه هب السيبسيت واالجحهبعيت و حبئج حول الهعبيير إلى وقد حوصلث الدراست .تيلبحلا وهعرفت اثر الهسحعهراث في حوجيه الب بء ودراست هدي رضى السكبى في اسحخداهبث االرض ب الدراست اذ حم اعحهبد لدراست اله هج الححليل وهو يشكل ل إلى الهخططبث الهيكليت، اضبفت والديهوغرافيت واالقحصبديت لهدي ت سلفيث، واله هج الهقبرى للهقبر ت بيى حواريخ اصدار في هدي ت سلفيث، وكذلن اله هج الوصفي لوصف الهخطط الحبلي ووصف الخصبئص الطبيعيت : اله هج الحبريخي للحسلسل في عهليت الحخطيط وقد اسحخدهث الدراست عدة ه بهج لححقيق الهدف هدي ت سلفيث، او هب يسهى حخطيط هقبوم ظرا للوضع الجيوسيبسي الخبص بهدي ت .ثيفلس بعدا لوجود هشكلت في الحخطيط في ب ، ببعحببره األسببب وراء هذ الظبهرة سلفيث، هع دراست اسحخداهبث االراضي هع الهعبيير الهحبعت هحليب في هدي ت فحص حطببق إلى حهدف هذ الدراست هع الحركيز على آخر ثالث هخططبث ودراسحهى دراست .تيليلحح 20N9 ، 2000 ، N99P ، N976 ، N94R الهخططبث الهيكليت لهدي ت سلفيث، ححديدا لهخططبث :مبع ودراست حح بول هذ الدراست الهخططبث الهيكليت ححث االححالل، هع ححليل لوضع هدي ت سلفيث لخص الو ز

داهت ح هيت هسح العهل على ب بء هعبيير هحليت لله بطق السك يت وببقي الخدهبث، ليسهل عهل ، وضرورة السكبى براث ذاث العدد الكبير هى وهح زهبث حالئم اعداد السكبى وحوزيعهم الجغرافي خصوصب في العه اقبهت ه بطق حرفيه وه بطق خضراء ، وكذلن دقبئق هشيب على االقدام 12 ثر هى بهسبفت اك بعيدة حوفير هركز صحي قريب هى السكبى الذيى يحركزوى في ه بطق بضرورة وقد اوصث الدراست هى السكبى غير راضيى عى عرض .قيرطلا 21 )فصرلا وهذا هب جعل هب سبحه الهخطط والواقع، اال ا ه اغلب الطرق على ارض الواقع غير واضحت ريغ(دودحلا هكحهلت وجد حوافق بيى عرض الطريق في ي و حبئج عبهت عى الحخطيط في هدي ت سلفيث :بهههاو س طبر العبم للذراست اإل : الفصل األول 1 .) 1 لكش( pmpp ptatistics N9 اله بزل في كل حوض، وفي الهبيت سيحم ححليل هذ االسحهبراث ببسحخدام بر بهج عداد على أحواض األراضي، بحيث سحشهل االسحهبرة كل األحواض ب سب هخحلفت حسب أ اسحهبرة ببالعحهبد 125 وعي السكبى حول الهخطط الهيكلي الهعهول به، بحيث سيحم حوزيع رضى السكبى عى الخدهبث في هدي ت سلفيث، وهعرفت اححيبجبحهم في الهخطط الهيكلي، وقيبس سحخدام االسحهبرة لقيبس هدي ا إلى ؛إضبفت Arc.dfpN0.R وححليلهب ببسحخدام بر بهج ، 2218 سيحم عهله عى طريق االسحعب ت ببلصور الجويت الحديثت لهدي ت سلفيث عبم خبص، وهذا اله هج ولهعرفت رضى البس عى الهخطط بشكل عبم وعى هشبريع اعبدة حقسيم األراضي بشكل ضب دراست الحقسيم الجيوسيبسي في هدي ت سلفيث، وهعرفت أثر الهسحعهراث في حوجيه الب بء، وأي ذلن سيحم اسحخدام اله هج الححليلي، لهعرفت احجبهبث الحوسع العهرا ي الحديث إلى إضبفت . لبلديت سلفيث 2222 ط الحبلي لعبم االسحعب ت بهخططبث هيكليت قديهت وببلهخط والذي سيحم عهله عى طريق ، بلهخطط الحديث، لهعرفت الحغير الحبصل هقبر ت الهخطط قديهب ب كذلن اسحخدام اله هج الهقبرى، لعهل هقبر ت بيى الهخطط والواقع في الهخطط الهيكلي، وكذلن . وهقبر حهب ببلهخطط الهيكلي الهقر الهيدا يت، لححديد االسحخداهبث الواقعيت ف الهخطط الهيكلي الحبلي، وهذا يحطلب العهل الهيدا ي وأسلوب الهالحظت والهشبهدة لوص للحجهعبث السكب يت، والذي يحطلب االسحعب ت ببلدراسبث السببقت وبيب بث الحكم الهحلي، وأيضب اله هج الوصفي بولسأ دراست تلبحلا لوصف الخصبئص الطبيعيت والخصبئص البشريت الهقببالث لالسحفسبر عى بعض القبط والحفبصيل، هى خالل اسحخدام إلى اللجوء وكذلن . سلفيث دي ت الهخططبث الهيكليت في ه االسحعب ت بدراسبث وكحب ح بولث هوضوع إلى بلديت سلفيث،إضبفت أرشيف الحصول عليهب هى ، وذلن عى طريق االسحعب ت بهخططبث قديهت يحم 1945 ب د ء ا ه ى ا ل ه خ ط ط ا ل ب ر ي ط ب ي ل ع ب م هج الحبريخي لدراست حبريخ اله طقت، وللحسلسل في عهليت الحخطيط في هدي ت سلفيث اسحخدام اله الدراست وحعديد اله بهج، بحيث يحقق كل ه هج هدف هعيى هى أهداف الدراست، لذلن سيحم وهى أجل الحصول على بيب بث دقيقت، سواء كب ث وصفيت أم كهيت، فسيحم الح ويع في أدواث 1

وحبجحه الهبست ، واإلدارة، وأكدث الدراست في الهبيت على األههيت الخبصت إلقليم سلفيث إلعبدة هيكلت إقليم سلفيث فيهب يحعلق ببلحدرج الحجهي الهرهي لخدهبث السوق الحبجت الهبست إلى سلفيث ضروريت لحهكي ه هى الوقوف في وجه الهجهت االسحيطب يت، وأشبرث الحبئج إقليم سلفيث، وأى الح هيت في قليم بهدف الحغلب على جزء هى هشبكل وهحطلببث الح هيت إل ، القصير ضرورة حب ي اسحراحيجيت الحطور الحضري على الهدي إلى حوصلث الدراست في الهبيت وقد وحعزيز دور هدي ت سلفيث كهركز لهذا اإلقليم، ، لحطوير الحجهعبث السكب يت في اإلقليم ، الهحبفظت وذلن هى أجل وضع اسحراحيجيبث هالئهت للحخطيط اإلقليهي في ، الرئيسيت للحخطيط العهرا ي وهراحل الحطور والهالهح ، سلفيث هى حيث خصبئصه االجحهبعيت واالقحصبديت والجغرافيت ظت هحبف إقليم ح بولث هذ الدراست حيث ،) اسحراحيجيبث الحخطيط اإلقليهي في هحبفظت سلفيث ( بع واى 2221 هذ الدراسبث ه بن دراست ل صرة عزريل في عبم إلى وببإلضبفت .ىطاوهلا هدي االلحزام وحطبيق القوا يى هى قبل هذ الدراست في غيبب القوا يى واأل ظهت، وححشببن هع يت، وكذلن حداخل االسحخداهبث الحضريت وح بقص الهسبحبث الزراع : الحبئج الحي حوصلث لهب الهسحقبلي، وقد اعحهدث اله هج الححليلي والوصفي في دراست الهخططبث الهيكليت، وهى أهم اقحراذ اسحراحيجيت لحهبيت األرض الزراعيت في ضوء الحوسع العهرا ي إلى هدفث فقد ) ست ححليليت لهدي ت طولكرم درا : الزراعيت في ضوء الحطور العهرا ي للهدى الفلسطي يت ثبيجيحارحسا( الح هيت الهسحداهت للحفبظ على األراضي بع واى 2221 دراست صوالحت عبم أهب الحهيز .هب هذ الدراست حسحخدم الحق يبث في عهليت الححليل، وهذا هب سححبول ، لكى هذ الدراست لم هذ الدراست قطت الحقبء هع هشبكل الحوسع العهرا ي، وهذ إلى كسبب أدي أراضي الهدي ت هي هلكيبث .تصبخ هى الواضح أى الدراست ركزث على االححالل اإلسرائيلي ألى غبلبيت ، وكذلن ضرورة إيجبد حل جذري لهوضوع هلكيبث األراضي ، أجزاء الهدي ت رورة وضع هخطط عبم وفعبل يشهل حطبيق هفبهيم االسحداهت على كبهل وأوصث الدراست بض عهليت الحخطيط الهسحدام لكل هى الهواصالث واسحعهبالث األراضي هي عهليت هحكبهلت، أى إلى وقد حوصلث الدراست في الهبيت . الهسحدام لحوزيع اسحخداهبث األراضي والهواصالث وححقيق اسحداهت البيئت الهب يت لرسم إطبر عبم لكل هى اسحراحيجيبث وسيبسبث الحخطيط ، السكبى هحبولت وضع هعبيير خبصت بحصهيم الفراغبث الخبرجيت وهركز ، األراضي والهواصالث وحطور اسحخداهبث ، دراست الحطور العهرا ي للهدي ت إلى ا ل ه ف ب ه ي م ح د ا ث ت و ش ي و ع ب ، إ ض ب ف ت كو هب هى أكثر ؛ الهحبفظت على البيئت والهوارد إلى كهب أى هذ الدراست حرهي ؛ ح خ ط ي ط ب ه س ح د ا ه ب 9